Ementa: Movimentos históricos e tendências da Educação Ambiental. Noções de ambiente e suas implicações para o ensino de Ciências e Matemática. A inserção da dimensão ambiental nos programas e diretrizes curriculares para o ensino de Ciências e Matemática. Relações históricas entre o ensino de Ciências e Matemática e Educação Ambiental. Questões ambientais e a interdisciplinaridade no ensino de Ciências e Matemática. Práticas escolares de Educação Ambiental.
Bibliografia: -
Ano de Catálogo: 2024
Créditos: 4
Número de alunos matriculados: 20
Idioma de oferecimento: Português
Tipo Oferecimento: Regular
Local Oferecimento:
Horários/Salas:
Docentes:
Reservas:
Não possui reservas.| Hora | Segunda | Terça | Quarta | Quinta | Sexta | Sábado |
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