Ementa:
Discussão e orientação de pesquisas no campo dos estudos sobre segunda língua e/ou língua estrangeira.
Bibliografia:
Bibliografia a ser atualizada e eventualmente ampliada quando do oferecimento efetivo da disciplina a cada semestre.
AMORIM, M. O Pesquisador e seu Outro: Bakhtin nas Ciências Humanas. Musa Editora, 2001.
BIGELOW, M.; ENNSER-KANANEN, J. (Eds.). The Routledge Handbook of Educational Linguistics. New York and London: Routledge, 2015.
FERRAZ, D. M.; KAWACHI-FURLAN, C. (Orgs.). Educação Linguística em Línguas Estrangeiras. Campinas: Pontes, 2018.
HALL, J. K.; VITANOVA, G.; MARCHENKOVA, L. (Eds.). Dialogue with Bakhtin on Second and Foreign Language Learning: New Perspectives. Mahwah and London, 2005.
FIONA, F.; MURRAY, L. (Eds.). The Routledge Handbook of Language Learning and Technology. London and New York: Routledge, 2016.
KNAPP, K.; SEIDLHOFER, B. (Eds.). Handbook of Foreign Language Communication and Learning. Berlin and New York: Mouton de Gruyter, 2009.
KUMARAVADIVELU, B. Cultural Globalization and Language Education. New Haven and London: Yale University Press, 2008.
RICHARDS, K.; ROSS, S; SEEDHOUSE, P. (Eds.). Research Methods for Applied Language Studies. New York: Routledge, 2012.
SILVESTRE, V. P. V. Ensinar e aprender língua estrangeira/ adicional na escola: a relação entre perspectivas críticas e uma experiência prática localizada, RBLA, Belo Horizonte, v. 15, n. 1, p. 61-84, 2014.
WINDLE, J. A.; JESUS, D.; BARTLETT, L. (Eds.). The Dynamics of Language and Inequality in Education Social and Symbolic Boundaries in the Global South. Bristol: Multilingual Matters, 2020.
Ano de Catálogo: 2023
Créditos: 8
Número de alunos matriculados: 2
Idioma de oferecimento: Português
Tipo Oferecimento: Regular
Local Oferecimento:
Horários/Salas:
Docentes:
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