Ementa:
Esse curso tem como objetivo desenvolver a habilidade dos estudantes em escrever de forma apropriada e acurada artigos científicos em inglês, desenvolver a habilidade de produzir textos acadêmicos de qualidade e de ajudar os estudantes a se tornarem mais independentes em suas estratégias de melhorar a escrita. O curso é baseado em atividades feitas em classe e extra classe. Serão tratados os seguintes temas: aprofundamento das seções de um artigo científico (resumo, introdução, material e métodos, resultados, discussão, conclusão, figuras e tabelas), e serão tratados temas pertinentes à escrita acadêmica (fluidez, coesão, estrutura de parágrafos, concisão, conectores, entre outros). Serão usados textos escolhidos pelo professor e estudante. Os estudantes deverão trazer um texto escrito por eles mesmos, sem correção.
Bibliografia:
Reading suggestions
Gastel B., Day R. A. (2016) “How to Write and Publish a Scientific Paper”, 8th Edition. Greenwood.
Schimel J. (2012) “Writing Science: How to Write Papers That Get Cited and Proposals That Get Funded”. Oxford: Oxford University Press.
Schuster, Ethel, Levkowitz, Haim, Oliveira Jr., Osvaldo N. (Eds) (2014) “Writing Scientific Papers in English Successfully: Your complete roadmap”, Gráfica Compacta.
Other materials will be suggested or made available (via Moodle) throughout the course.
Ano de Catálogo: 2022
Créditos: 4
Número mínimo de alunos: 5
Número de alunos matriculados: 10
Idioma de oferecimento: Português
Tipo Oferecimento: Regular
Local Oferecimento:
Horários/Salas:
Docentes:
Reservas:
Não possui reservas.| Hora | Segunda | Terça | Quarta | Quinta | Sexta | Sábado |
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