Ementa:
Desenvolvimento infantil e os conceitos teóricos dos estudiosos do brincar. O brincar, o brinquedo e a brincadeira. O brincar da criança e a relação com a família e o mundo. O lúdico no cuidado à criança. Brinquedo Terapêutico e Jogos Educativos. A compreensão do brincar da criança.
Bibliografia:
A ser desenvolvido.
Ano de Catálogo: 2022
Créditos: 6
Número mínimo de alunos: 2
Número de alunos matriculados: 2
Idioma de oferecimento: Português
Tipo Oferecimento: Regular
Local Oferecimento:
Horários/Salas:
Docentes:
Reservas:
Não possui reservas.Número mínimo de alunos: 2
Número de alunos matriculados: 2
Idioma de oferecimento: Português
Tipo Oferecimento: Regular
Local Oferecimento:
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Docentes:
Reservas:
Não possui reservas.| Hora | Segunda | Terça | Quarta | Quinta | Sexta | Sábado |
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