Ementa:
Discutir as questões concernentes à construção e ao tratamento de problemas de forma interdisciplinar, no contexto das ciências humanas e sociais aplicadas, tendo em vista as possibilidades de construções metodológicas. O papel das metodologias na disciplinarização das ciências sociais e humanas. Aplicações e limites das abordagens quantitativas e qualitativas e a busca por metodologias inter e trans disciplinares (quanti-quali ou mixed-methods). Implicações do debate clássico entre os métodos indutivo e dedutivo e suas resignificações em termos do uso de escalas espaciais e temporais nos recortes disciplinares e interdisciplinares de análise.
Bibliografia:
Bibliografia:
AXINN, W. G.; PEARCE, L. D. Mixed method data collection strategies. Cambridge: Cambridge University Press, 2007. p. 1-27
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HABERMAS, J. Técnica e ciência como ideologia. São Paulo: Edusp, 2014.
JANTSCH, A.P.; BIANCHETTI, L. (Orgs.). Interdisciplinaridade para além da filosofia do sujeito. Petrópolis: Vozes, 2008.
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PHILIPPI JR., A.; TUCCI, C. E. M.; HOGAN, D. J.; NAVEGANTES, R. (Orgs.) Interdisciplinaridade em ciências ambientais. São Paulo: Signus, 2000.
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RESWEBER, J. P. La Méthode Interdisciplinaire. Paris: Presses Universitaires de France, 1981.
Ano de Catálogo: 2021
Créditos: 4
Número mínimo de alunos: 3
Número de alunos matriculados: 15
Idioma de oferecimento: Português
Tipo Oferecimento: Regular
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