Ementa:
Introdução ao problema da multimodalidade no ambiente tecno-comunicacional. Fundamentos para análise estrutural, funcional, semiótica e/ou discursiva da multimodalidade. Particularidades da multimodalidade utilizada em ambiente tecno-comunicacional.
Bibliografia:
Bibliografia básica
BEZEMER, J.; KRESS, G. Multimodality, Learning and Communication: A Social Semiotic Frame. New York: Routledge, 2015.
HART, C. The Visual Basis of Linguistic Meaning and its Implications for Critical Discourse Studies: Integrating Cognitive Linguistic and Multimodal Methods. Discourse & Society, v. 27, n. 3, p. 335-350, maio 2016.
KRESS, G. R. Multimodality: A Social Semiotic Approach to Contemporary Communication. London; New York: Routledge, 2010.
LEMKE, J. Multimedia and Discourse Analysis. In: GEE, J. P.; HANDFORD, M. (Eds.). The Routledge Handbook of Discourse Analysis. Routledge Handbooks in Applied Linguistics. London; New York: Routledge, 2012. p. 7-89.
MACHIN, D.; LEEUWEN, T. VAN. Multimodality, Politics and Ideology. Journal of Language and Politics, v. 15, n. 3, p. 243-258, 2016.
NORRIS, S. Analyzing Multimodal Interaction: A Methodological Framework. New York: Routledge, 2004.
PRIOR, P. Moving Multimodality Beyond the Binaries: A Response to Gunther Kress’ “Gains and Losses”. Computers and Composition, v. 22, n. 1, p. 23-30, 2005.
STÖCKL, H. In Between Modes: Language and Image in Printed Media. Perspectives on Multimodality, p. 9-30, 2004.
Ano de Catálogo: 2020
Créditos: 8
Número de alunos matriculados: 23
Idioma de oferecimento: Português
Tipo Oferecimento: Regular
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