Ementa:
Situação epistemológica do campo. Fundamentos da disciplina. Conceituação de texto e textualidade. Análise de dados considerando questões de coesão e coerência textuais.
Bibliografia:
BENTES, A.C.; LEITE, M. Q. Linguística Textual e Análise da Conversação: panorama das pesquisas no Brasil. São Paulo: Cortez Editora, 2010.
CAVALCANTE, M.M.; CUSTÓDIO FILHO, V.; BRITO, M. A. P. Coerência, referenciação e ensino. São Paulo, Cortez Editora, 2014.
HANKS, W.F. Texto e textualidade. In Língua como prática social: das relações entre língua, cultura e sociedade. São Paulo: Cortez Editora, 2008, pp. 118-168.
KOCH, I.G.V. Desvendando os segredos do texto. São Paulo: Cortez, 2012.
KOCH, I.G.V. Introdução à Linguística Textual. São Paulo, Contexto, 2014.
KOCH, I.G.V., BENTES, A.C.; CAVALCANTE, M.M. Intertextualidade: diálogos possíveis. São Paulo, Cortez Editora, 2007.
MARCUSCHI, L. A. Produção textual: análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008.
SOUZA, E. R. F. de S; PENHAVEL, E.; CINTRA, M.R. Linguística textual: interfaces e delimitações. São Paulo: Cortez Editora, 2017.
Ano de Catálogo: 2020
Créditos: 8
Número de alunos matriculados: 25
Idioma de oferecimento: Português
Tipo Oferecimento: Regular
Local Oferecimento:
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Docentes:
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