Ementa:
Aprimoramento e prática de capacidades de leitura instrumental em língua inglesa em textos de gêneros acadêmico e científico. Aprofundamento no uso de estruturas frasais como promotoras da compreensão textual. Práticas de estratégias de leitura. Aplicação de estratégias de leitura para promover a compreensão textual. Leitura de textos digitais. Estudo autônomo.
Ano de Catálogo: 2019
Créditos: 4
Continência: LA222/HL222
Equivalência: LA222/HL222
Número mínimo de alunos: 10
Número de alunos matriculados: 64
Idioma de oferecimento: Português
Horários/Salas:
Não possui horários cadastrados.Docentes:
Reservas: