Ementa:
A disciplina trata da apresentação e discussão de pesquisas relativas as linhas do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura, Tecnologia e Cidade. Será apresentada a fundamentação referente a dinâmica de seminários. Serão realizadas palestras com convidados em temáticas de interesse do programa. Os objetos da discussão serão pesquisas correntes nos cursos de mestrado e doutorado, em seus diferentes estágios de desenvolvimento, incluindo textos científicos para conferências, periódicos e exames de qualificação e defesas. Objetiva-se fomentar o diálogo em pesquisa e consolidar a formação acadêmica.
Bibliografia:
KERBAUY, Maria Teresa Miceli; ANDRADE, Thales Haddad Novaes de; HAYASHI, Carlos Roberto Massao (org.). Ciência, tecnologia e sociedade do Brasil. Campinas, SP: Alínea, 2012. 285 p., il. ISBN 9788575165690 (broch.)
PEREIRA, Adair Martins (Coaut. de); DIAZ BORDENAVE, Juan E. Estrategias de ensino-aprendizagem. 29. ed. Petrópolis: Vozes, 2008, c1977. 312p., il. ISBN 9788532601544 (broch.).
SANTOS, Wildson Luiz Pereira dos; AULER, Décio (org.). CTS e educação científica: desafios, tendências e resultados de pesquisas. Brasília, DF: Editora da UnB, 2011. 461 p. ISBN 9788523013066 (broch.).
VOLPATO, Gilson Luiz. Ciência: da filosofia à publicação. 5. ed. ampl. São Paulo, SP: Cultura Acadêmica: Scripta, c2007. 245 p. ISBN 9788598605234 (broch).
Ano de Catálogo: 2018
Créditos: 3
Número mínimo de alunos: 5
Número de alunos matriculados: 1
Idioma de oferecimento: Português
Tipo Oferecimento: Regular
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Não possui reservas.Número mínimo de alunos: 5
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